Уважаеми родители,
Информираме Ви за някои нови приоритети според новия Закон за предучилищно и училищно образование:
- Детската градина да изгради, реализира и обогатява 4 годишна стратегия за развитието на детската градина;
- Необходимо е да има обща политика и регламенти за разпознаване и осигуряване на подкрепа за личностно развитие на децата;
- да разработи в съдържателен и визуален план портфолио на всяко дете като своеобразен запис на детското развитие от първа до подготвителна група в ДГ;
- проследяване постиженията на децата и формирането на ключови компетентости;
- екипния подход в работата и във вземането на решения за детското развитие.
Уважаеми родители,
обръщаме се към Вас като към свои партньори и съмишленици в отглеждането, образованието и социализацията на детето.
Предоставяме Ви възможности за развитие на вашата креативност и познания, като изработите заедно с детето си портфолио. Една от същностните особености на детското портфолио е, че то е авторски, личен продукт, отличаващ се с индивидуален стил, свободен избор на материали и уникално по своята същност съдържание. Предлагаме Ви структурата на детското портфолио със съответните раздели, теми и съдържание, което следва да се попълни от Вас. Всяка тема, която е по т.1,2,3,4 и т.н. е на отделен лист.Може да проявите творчество при оформянето , да използвате Вашите умения, идеи и възможности по на-добрия, иновативен и интересен начин.
Раздел І – Информация за детето
1. Запознайте се с мен
Аз се казвам ..............................На.................години съм.
/ Тук могат да се приложат снимки на детето като бебе и сега, място на раждане, да се опишат интересни факти от детството му/
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
2. Моят свят
Мама се казва ....................и работи като....................
Татко се казва.................... и работи като ...................
Моята сестра се казва ..................................................
Моят брат се казва ........................................................
Моята любима играчка е ..............................................
Моето любимо занимание е .........................................
/ Тук Ви молим за информация за родителите, братя и сестри, баба и дядо, приятели. Споделете за семейни празници, любими занимания в семейството, родословно дърво, екскурзии, впечатления на детето, любими игри с приятели и др./
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Светът около мен
Моят роден град е ...................
Моята детска градина е .................
Групата ми се казва ........................
/ Тук учителите ще включат информация за индивидуалността, чувствата, характера и поведението на детето в детската градина, за адаптацията и социализацията му, какви умения за всекидневния живот и отношения към света и хората се формират у детето/
АЗ знам и мога................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
/Тук може да споделите в какви познавателни и творчески дейности Вие като родители включвате детето, какви знания и умения се стараете да научи, какви ценности искате формирате и др./
4. Моите интереси
Обичам
- да играя с ..............................................
- да гледам детски филмчета.................
- да разглеждам детски книжки.............
- да рисувам, конструирам .....................
- да слушам музика, приказки ..............
Моите приятели са ........................................................
Любимата ми приказка е ..............................................
Любимият ми герой е ..................................................
Любимият ми филм е ....................................................
/ Тук Ви приканваме да споделите Вашите наблюдения за индивидуалността на детето, неговите способности и интереси, неговите успехи и затруднения, неговите предпочитания и дейности извън детската градина/
Аз знам и мога ..................................................................
/ Учителите ще акцентират на формирането на ключови компетентности при престоя на детето в детската градина, ще представят своите виждания за социалното, емоционалното, познавателното и комуникативно развитие на детето и готовността му за училище/ .................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Анкета с родителите
6. Празници в групата и детската градина
ІІ. РЕЗУЛТАТИ ОТ ПОСТИЖЕНИЯТА НА ДЕТЕТО В ПРОЦЕСА НА СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ВЪЗПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ НА ДЕТЕТО В ДЕТСКАТА ГРАДИНА
7. Моето творчество- / рисунки, апликации и др.творчески продукти/
8. Моите постижение -/ резултати от входно-изходна диагностика на детето, грамоти, награди и удостоверения/
9. Аз научих за ........................................................................../по темата на идейния проект на детската градина и минипроекта на детската група за съответната учебна година/
ІІІ. ОБОБЩЕНИЕ ЗА ГОТОВНОСТТА НА ДЕТЕТО ЗА УЧИЛИЩЕ
10. Препоръки за насърчаване и мотивиране на детето за дейности, стимулиращи неговото личното, емоционално и социално развитие.Уважаеми родители,
Информираме Ви за някои нови приоритети според новия Закон за предучилищно и училищно образование:
- Детската градина да изгради, реализира и обогатява 4 годишна стратегия за развитието на детската градина;
- Необходимо е да има обща политика и регламенти за разпознаване и осигуряване на подкрепа за личностно развитие на децата;
- да разработи в съдържателен и визуален план портфолио на всяко дете като своеобразен запис на детското развитие от първа до подготвителна група в ДГ;
- проследяване постиженията на децата и формирането на ключови компетентости;
- екипния подход в работата и във вземането на решения за детското развитие.
Уважаеми родители,
обръщаме се към Вас като към свои партньори и съмишленици в отглеждането, образованието и социализацията на детето.
Предоставяме Ви възможности за развитие на вашата креативност и познания, като изработите заедно с детето си портфолио. Една от същностните особености на детското портфолио е, че то е авторски, личен продукт, отличаващ се с индивидуален стил, свободен избор на материали и уникално по своята същност съдържание. Предлагаме Ви структурата на детското портфолио със съответните раздели, теми и съдържание, което следва да се попълни от Вас. Всяка тема, която е по т.1,2,3,4 и т.н. е на отделен лист.Може да проявите творчество при оформянето , да използвате Вашите умения, идеи и възможности по на-добрия, иновативен и интересен начин.
Раздел І – Информация за детето
1. Запознайте се с мен
Аз се казвам ..............................На.................години съм.
/ Тук могат да се приложат снимки на детето като бебе и сега, място на раждане, да се опишат интересни факти от детството му/
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
2. Моят свят
Мама се казва ....................и работи като....................
Татко се казва.................... и работи като ...................
Моята сестра се казва ..................................................
Моят брат се казва ........................................................
Моята любима играчка е ..............................................
Моето любимо занимание е .........................................
/ Тук Ви молим за информация за родителите, братя и сестри, баба и дядо, приятели. Споделете за семейни празници, любими занимания в семейството, родословно дърво, екскурзии, впечатления на детето, любими игри с приятели и др./
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Светът около мен
Моят роден град е ...................
Моята детска градина е .................
Групата ми се казва ........................
/ Тук учителите ще включат информация за индивидуалността, чувствата, характера и поведението на детето в детската градина, за адаптацията и социализацията му, какви умения за всекидневния живот и отношения към света и хората се формират у детето/
АЗ знам и мога................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
/Тук може да споделите в какви познавателни и творчески дейности Вие като родители включвате детето, какви знания и умения се стараете да научи, какви ценности искате формирате и др./
4. Моите интереси
Обичам
- да играя с ..............................................
- да гледам детски филмчета.................
- да разглеждам детски книжки.............
- да рисувам, конструирам .....................
- да слушам музика, приказки ..............
Моите приятели са ........................................................
Любимата ми приказка е ..............................................
Любимият ми герой е ..................................................
Любимият ми филм е ....................................................
/ Тук Ви приканваме да споделите Вашите наблюдения за индивидуалността на детето, неговите способности и интереси, неговите успехи и затруднения, неговите предпочитания и дейности извън детската градина/
Аз знам и мога ..................................................................
/ Учителите ще акцентират на формирането на ключови компетентности при престоя на детето в детската градина, ще представят своите виждания за социалното, емоционалното, познавателното и комуникативно развитие на детето и готовността му за училище/ .................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Анкета с родителите
6. Празници в групата и детската градина
ІІ. РЕЗУЛТАТИ ОТ ПОСТИЖЕНИЯТА НА ДЕТЕТО В ПРОЦЕСА НА СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ВЪЗПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ НА ДЕТЕТО В ДЕТСКАТА ГРАДИНА
7. Моето творчество- / рисунки, апликации и др.творчески продукти/
8. Моите постижение -/ резултати от входно-изходна диагностика на детето, грамоти, награди и удостоверения/
9. Аз научих за ........................................................................../по темата на идейния проект на детската градина и минипроекта на детската група за съответната учебна година/
ІІІ. ОБОБЩЕНИЕ ЗА ГОТОВНОСТТА НА ДЕТЕТО ЗА УЧИЛИЩЕ
10. Препоръки за насърчаване и мотивиране на детето за дейности, стимулиращи неговото личното, емоционално и социално развитие.Уважаеми родители,
Информираме Ви за някои нови приоритети според новия Закон за предучилищно и училищно образование:
- Детската градина да изгради, реализира и обогатява 4 годишна стратегия за развитието на детската градина;
- Необходимо е да има обща политика и регламенти за разпознаване и осигуряване на подкрепа за личностно развитие на децата;
- да разработи в съдържателен и визуален план портфолио на всяко дете като своеобразен запис на детското развитие от първа до подготвителна група в ДГ;
- проследяване постиженията на децата и формирането на ключови компетентости;
- екипния подход в работата и във вземането на решения за детското развитие.
Уважаеми родители,
обръщаме се към Вас като към свои партньори и съмишленици в отглеждането, образованието и социализацията на детето.
Предоставяме Ви възможности за развитие на вашата креативност и познания, като изработите заедно с детето си портфолио. Една от същностните особености на детското портфолио е, че то е авторски, личен продукт, отличаващ се с индивидуален стил, свободен избор на материали и уникално по своята същност съдържание. Предлагаме Ви структурата на детското портфолио със съответните раздели, теми и съдържание, което следва да се попълни от Вас. Всяка тема, която е по т.1,2,3,4 и т.н. е на отделен лист.Може да проявите творчество при оформянето , да използвате Вашите умения, идеи и възможности по на-добрия, иновативен и интересен начин.
Раздел І – Информация за детето
1. Запознайте се с мен
Аз се казвам ..............................На.................години съм.
/ Тук могат да се приложат снимки на детето като бебе и сега, място на раждане, да се опишат интересни факти от детството му/
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
2. Моят свят
Мама се казва ....................и работи като....................
Татко се казва.................... и работи като ...................
Моята сестра се казва ..................................................
Моят брат се казва ........................................................
Моята любима играчка е ..............................................
Моето любимо занимание е .........................................
/ Тук Ви молим за информация за родителите, братя и сестри, баба и дядо, приятели. Споделете за семейни празници, любими занимания в семейството, родословно дърво, екскурзии, впечатления на детето, любими игри с приятели и др./
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Светът около мен
Моят роден град е ...................
Моята детска градина е .................
Групата ми се казва ........................
/ Тук учителите ще включат информация за индивидуалността, чувствата, характера и поведението на детето в детската градина, за адаптацията и социализацията му, какви умения за всекидневния живот и отношения към света и хората се формират у детето/
АЗ знам и мога................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
/Тук може да споделите в какви познавателни и творчески дейности Вие като родители включвате детето, какви знания и умения се стараете да научи, какви ценности искате формирате и др./
4. Моите интереси
Обичам
- да играя с ..............................................
- да гледам детски филмчета.................
- да разглеждам детски книжки.............
- да рисувам, конструирам .....................
- да слушам музика, приказки ..............
Моите приятели са ........................................................
Любимата ми приказка е ..............................................
Любимият ми герой е ..................................................
Любимият ми филм е ....................................................
/ Тук Ви приканваме да споделите Вашите наблюдения за индивидуалността на детето, неговите способности и интереси, неговите успехи и затруднения, неговите предпочитания и дейности извън детската градина/
Аз знам и мога ..................................................................
/ Учителите ще акцентират на формирането на ключови компетентности при престоя на детето в детската градина, ще представят своите виждания за социалното, емоционалното, познавателното и комуникативно развитие на детето и готовността му за училище/ .................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Анкета с родителите
6. Празници в групата и детската градина
ІІ. РЕЗУЛТАТИ ОТ ПОСТИЖЕНИЯТА НА ДЕТЕТО В ПРОЦЕСА НА СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ВЪЗПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ НА ДЕТЕТО В ДЕТСКАТА ГРАДИНА
7. Моето творчество- / рисунки, апликации и др.творчески продукти/
8. Моите постижение -/ резултати от входно-изходна диагностика на детето, грамоти, награди и удостоверения/
9. Аз научих за ........................................................................../по темата на идейния проект на детската градина и минипроекта на детската група за съответната учебна година/
ІІІ. ОБОБЩЕНИЕ ЗА ГОТОВНОСТТА НА ДЕТЕТО ЗА УЧИЛИЩЕ
10. Препоръки за насърчаване и мотивиране на детето за дейности, стимулиращи неговото личното, емоционално и социално развитие.